هذه المسابقة موجهة إلى طلبة جامعة الجلفة تهدف إلى تصميم تطبيقات ذكية تساعد في تسهيل حياة الطلبة من الناحية البيداغوجية و الخدماتية. كما يمكن مرافقة …
أكمل القراءة »أخبار الجامعة
e-university جامعتي الرقمية
في إطار رقمنة خدمات الجامعة و تسهيل التواصل بين مختلف مكونات اسرة جامعة الشهيد زيان عاشور بالجلفة سوف يتم وضع تحت الخدمة عن قريب منصة …
أكمل القراءة »إنعقاد الاجتماع الثاني لمديرية النشر الجامعي
بناء على توجيهات السيد مدير الجامعة؛ وقصد مواصلة جلسات الاستماع التي نظمتها مديرية النشر الجامعي، عقدت المديرية جلسات الاجتماع والتنسيق الثانية يوم الإثنين 7 جوان …
أكمل القراءة »مديرية النشر الجامعي : إعلانات
دعوة لحضور جلسات التنسيق و الاستماع إعلان بخصوص استكمال قواعد البيانات إعلان بخصوص المساهمة في رفع تصنيف الجامعة
أكمل القراءة »مسابقة احسن تطبيق ذكي
تعلن إدارة الجامعة عن إطلاق مسابقة احسن تطبيق ذكي. هذه المسابقة موجهة إلى طلبة جامعة الجلفة تهدف إلى تصميم تطبيقات ذكية تساعد في تسهيل حياة …
أكمل القراءة »إنعقاد مجلس مديرية الجـــامعة
ترأس الأستاذ عيلام الحاج مدير الجامعة يوم الثلاثاء 18 ماي 2021اجتماعا لمجلس المديرية بحضور نواب المدير، عمداء الكليات و الأمين العام للجامعة أين تطرق الحضور …
أكمل القراءة »إحياء الذكرى ال 65 لعيد الطالب
تم إحياء الذكرى ال 65 لعيد الطالب بجامعة زيان عاشور بالجلفة . بحضور السلطات الولائية وعلى رأسهم والي الولاية . و كذا السيد رئيس الجامعة. …
أكمل القراءة »توظيف : محاسب إداري ، تقني في الإعلام الآلي
منصة التوظيف الدخول إلى المنصة عبر الشبكة الداخلية Intranet إضغط هنا الدخول الى المنصة عبر الشبكة الخارجية Internet إضغط هنا توضيـــــح: على المترشحين مسح (SCAN) …
أكمل القراءة »مسابقة توظيف : طبيب بيطري، متصرف محلل،تقني سامي في الاعلام الآلي و ملحق رئيسي للإدارة
منصة التوظيف إضغط هنا تفاصيل الاعلان توضيـــــح: على المترشحين مسح (SCAN) الوثاق الموضحة أدناه وإرسالها عبر منصة التوظيف إستمارات المشاركة إستمارة معلومات للمشاركة في المسابقة على أساس …
أكمل القراءة »تنصيب البروفيسور ” عيلام الحاج” مديرا جديدا لجامعة الشهيد “زيان عاشور “بالجلفة
أشرف هذا اليوم الاحد 09 ماي 2021 السيد صابة محمد الشريف المفتش العام لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي بحضور السيد والي الولاية على تنصيب الأستاذ …
أكمل القراءة »